一、积累与运用（共30分）
1．用你认为最帅气的字体把下列语句抄写到横线上。（2分）
读书破万卷，下笔如有神
_________________ ______________________
2．下列加粗的字注音完全正确的一组是（ ）
A．行辈(háng) 亢奋(kàng) 羁绊(jì) 惊鸿(hóng)
B．归省(shěng) 凫水(fú) 撺掇(cān) 絮叨(xù)
C．呓语(yì) 粲然(càn) 嗔视(chēn) 叱咤(zhà)
D．雏凤(chú) 朱砂(shā) 参差(cān) 惬意(qiè)
3．下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．宽慰 依稀 端疑 忧心仲仲
B．欺侮 悠杨 妄相 尽态极妍
C．赢弱 疏密 甜静 众妙必备
D．弥散 漂渺 淋漓 变幻多姿
4．下列句子中，使用修辞方法不一致的一项是（ ）
A．浓黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。
B．他们朴实得就像那片高粱，咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。
C．容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。
D．卡拉玛和拉达还只是这棵大榕树上的两条柔枝。
5、下面具体场合女主持人所说的一句话应该是（ ）（２分）
晚会帷幕徐徐拉开，女主持人姿态优美地步出舞台，不小心跌倒在地，观众哗然。此时，女主持人从容站起，神态自若地说了一句话，场内立刻掌声四起。 Ａ、女主持人说：对不起，我太紧张了，请不要见笑。
Ｂ、女主持人说：刚才，我是被大家的热情倾倒了。
Ｃ、女主持人说：对不起，我太激动了，失礼了。
Ｄ、女主持人说：不好意思，刚才我跌倒了，幸好没有扭伤脚。
6．在下面句中横线处填人短语，正确的一组是 ( )
，是急促的鼓点； ，是飞扬的流苏； ，是蹦跳的脚步。
A．旋风一样 骤雨一样乱蛙一样 B．骤雨一样 旋风一样 乱蛙一样
C．旋风一样 乱蛙一样骤雨一样 D．乱蛙一样 旋风一样 骤雨一样
7．下列句子没有语病的一句是（ ）（2分）
A、《红岩》这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。
B、通过这次实践活动，使我深受教育。
C、改革开放20年来，我国的经济发生了翻天覆地的变化。
D、《钢铁是怎样炼成的》这部电视剧对我来说有较大的兴趣。
8．默写课文原句。（13分）
（1）遥闻深巷中， ，其夫呓语。既而儿醒， ，夫亦醒。妇抚儿乳， ，妇拍而呜之。（林嗣环《口技》）
（2）独怜幽草涧边生， 。（韦应物《滁州西涧》）
（3） ，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》）
（4）苍苍竹林寺， 。（刘长卿《送灵澈上人》）
（5）谁 家 玉 笛 暗 飞 声， 。（李白《春夜洛城闻笛》）。
（6）有约不来过夜半， 。（赵师秀《约客》）
（7）江山代有才人出， 。（赵翼《论诗》）
（8）故园东望路漫漫，_________________。马上相逢无纸笔，________________。（岑参《逢入京使》）
（9）《送灵澈上人》中写一抹斜阳下，几重青山外，远行人渐行渐远的句子是： ， 。
9．按要求修改下面语段。（3分）
洪江考大学因差6分未被录取，张峰去信安慰，其中有用语不当之处，请找出三处并加以修改。
一个人难免不遭厄运，希望你能经受住这次打击。你的学习基础不错，望你重振雄风，明年的此时，你一定能再度辉煌。
答：（1）改为 ；
（2）改为 ；
（3）改为 。
， 。
二、阅读理解（共30分）
(一) 阅读下面文段，完成文后练习
月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。
不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。
离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，柴火又现成，我们可以偷一点来煮吃的。大家都赞成，立刻近岸停了船；岸上的田里，乌油油的便都是结实的罗汉豆。
“阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？”双喜先跳下去了，在岸上说。
我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。
我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船，几个到后舱去生火，年幼的和我都剥豆。不久豆熟了，便任凭航船浮在水面上，都围起来用手撮着吃。吃完豆，又开船，一面洗器具，豆荚豆壳全抛在河水里，什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，这老头子很细心，一定要知道，会骂的。然而大家议论之后，归结是不怕。他如果骂，我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树，而且当。面叫他“八癞子”。
“都回来了!那里会错。我原说过写包票的!”双喜在船头上忽而大声的说。
我向船头一望，前面已经是平桥。桥脚上站着一个人，却是我的母亲，双喜便是对伊说着话。我走出前舱去，船也就进了平桥了，停了船，我们纷纷都上岸。母亲颇有些生气，说是过了三更了，怎么回来得这样迟，但也就高兴了，笑着邀大家去吃炒米。
大家都说已经吃了点心，又渴睡，不如及早睡的好，各自回去了。
10．“回望”一词在文中结构上起________作用。（1分）
11．“那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”一句在表达上有什么妙处？（2分）
12．“连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来”一句在文章中的作用是什么？（2分）
13．文中表现阿发憨厚无私的句子是：（1分）
_________________________ _________ 。
14．从文中双喜的所言所思，可看出他是一个________________________________的少年。（1分）
15．针对文中孩子们的偷豆行为的是与非，谈谈你的看法。（1分）
(二) 阅读下面文段，完成文后练习
美丽的谎言 阿仑（13分）
我至今都记得我的第一位老师说的谎言。
那年夏天，我被母亲领进了校园，迎候我的是一位五十多岁亲切和蔼的女老师。入学考试的内容是从1数到l0。我站在校园大操场的阳光下，面对着老师的笑容，脆生生地一口气从1数到了100。老师拍拍我的脑袋，伸手在她的花名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着她的这一举动，在心里暗自猜测着那个红五星的含义。
开学了，看着班里四十多个同我一般大的孩子，我固执地想找出与他们的不同来，心里一直惦记着在名册里的那个红五星，终于忍不住了，跑到老师那里问她，是不是我的入学考试第一名才得到了红五星，老师笑着点了点头了头，当我满怀着希望从校园跑开时，快乐一直在我心里升腾。我是得了第一名的，我一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。直到很多年以后，当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时，大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星，而她几乎对每一个班上的学生都说过：你很棒，你是第一名!
我一直认为人与人之间，有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的欺骗绝不相同。因为前者是尊重，是关爱，是惦念，是为了让对方快乐。
从我离家来美国，至今已快十年了。在这十年里，我跟母亲说过不少的谎话。刚到这座城市时，包围我的是陌生和孤独，连找一个属于自己的空间都不那么容易。在5个月的时间里，我换过5次住处。那时我还是一个穷学生，担负不起租房的费用．就轮流住在朋友以及朋友的朋友家里，每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫转移。拎着一个大箱子。这座城市的东西南北我都住过。每到夜晚最感到无助的时候，我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。但是在每一封给母亲的信里，我都说我住得很好，一切都顺利。并且，用那些写给母亲的文字鼓励自己。之所以这样，唯一的原因是怕母亲知道了担心。而母亲又何尝不是如此呢?
那一次，母亲在电话里说她一切都好，每天散步看看电视，连心脏病也多日没犯了。刚放心地挂了电话，就接到朋友的信，说是遇见了我的母亲，她病了，一个人去医院打针。我愣了好久，觉得心里很慌，赶忙往家里拨电话，拨到一半，又停了下来，我质问母亲又有什么用呢。我原本真切地知道她为什么要说谎的!
16．本文记叙了 、 和 说“谎”的几件事．这几个人说谎的共同原因是 。(4分)
17．结合具体内容说明老师的“谎言”起到了怎样的作用。(2分)
。
18、当“我”得知母亲有病，一个人去医院打针，却在电话里说她很好时，赶忙往家里拨电话，拨到一半又停下来。请你写出“我”此时的心理变化。(3分)
19．结合自己的生活实际。谈谈对“我一直认为人与人之间，有一些用心说出的谎言是那么美好”一句话的理解。(2分)
20、结尾说“我原本真切地知道她为什么要说谎的”，“我”到底知不知道母亲说谎的真正原因？为什么？（2分）
(三) 阅读下面的文言文，完成下列题目。
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
22、给文中加点的字注音。（2分）
吠（ ） 间（ ） 许许（ ）声 几（ ）
23、解释下面加点的词。（2分）
（1）俄而百千人大呼 （2）虽人有百手
（3）不能名其一处也 （4）群响毕绝
24、用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
两股战战，几欲先走。
25、对上面两段文言文的分析，不正确的一项是（ ）（2分）
A、第一段文字对声音的描写是由少到多，由单一到复杂，到应有尽有。
B、“虽人有百手……不能名其一处也。”是作者的评论，表达了对口技者高超技艺的赞叹。
C、“变色离席”写出了宾客身临其境的慌乱，“两股战战，几欲先走”写出了宾客逃跑的丑态。
D、“一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”，既与课文开头相呼应，又突出了表演道具的简单，口技者技艺的高超。
26文中描述听众的反应，这些描述有什么作用？（1分）
三、作文 （40分）
题目：友谊
有人说，朋友多了路好走；有人说，朋友多了不寂寞；也有人说，海内存知己，天涯若比邻；还有人说，把你的喜悦告诉你的朋友，你就拥有了两份喜悦，把你的忧愁告诉你的朋友，你的忧愁就少了一半……请你从自己的生活经历中选取一两件事或几个片断，写一篇歌颂友谊的记叙文。
要求：
1． 内容具体，中心明确，写出自己的亲身经历和感受。
2． 结构合理，详略得当，语言通顺。
3． 全文不少于600字。
七年级第三次月考语文答题卡（10,6.2）
一、积累与运用（共30分）
1．用你认为最帅气的字体把下列语句抄写到横线上。（2分）
读书破万卷， 下笔如有神
_________________ ______________________
2．（ ）3.（ ）4.（ ）5.（ ）6.（ ）7.（ ）
8．默写课文原句。（13分）
（1）遥闻深巷中犬吠， ，其夫呓语。既而儿醒， ，夫亦醒。妇抚儿乳， ，妇拍而呜之。（林嗣环《口技》）
（2）独怜幽草涧边生， 。（韦应物《滁州西涧》）
（3） ，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》）
（4）苍苍竹林寺， 。（刘长卿《送灵澈上人》）
（5）谁 家 玉 笛 暗 飞 声， 。（李白《春夜洛城闻笛》）。
（6）有约不来过夜半， 。（赵师秀《约客》）
（7）江山代有才人出， 。（赵翼《论诗》）
（8）故园东望路漫漫，_________________。马上相逢无纸笔，________________。（岑参《逢入京使》）
（9）《送灵澈上人》中写一抹斜阳下，几重青山外，远行人渐行渐远的句子是： ， 。
9．按要求修改下面语段。（3分）
答： （1）改为 ；
（2）改为 ；
（3）改为 。
二、阅读理解（共30分）
(一) 阅读下面文段，完成文后练习。
10．“回望”一词在文中结构上起________作用。（1分）
11．“那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”一句在表达上有什么妙处？（2分）
________________________________________________________________________________________________________________________________
12．“连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来”一句在文章中的作用是什么？（2分）_____________________________________________________________________
13．文中表现阿发憨厚无私的句子是：（1分）
_________________________ _________ 。
14．从文中双喜的所言所思，可看出他是一个________________________________的少年。（1分）
15．针对文中孩子们的偷豆行为的是与非，谈谈你的看法。（1分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
(二) 阅读下面文段，完成文后练习
美丽的谎言 阿仑（13分）
16．本文记叙了 、 和 说“谎”的几件事．这几个人说谎的共同原因是 。(4分)
17．结合具体内容说明老师的“谎言”起到了怎样的作用。(2分)
。
18、当“我”得知母亲有病，一个人去医院打针，却在电话里说她很好时，赶忙往家里拨电话，拨到一半又停下来。请你写出“我”此时的心理变化。(3分)
19．结合自己的生活实际。谈谈对“我一直认为人与人之间，有一些用心说出的谎言是那么美好”一句话的理解。(2分)
20、结尾说“我原本真切地知道她为什么要说谎的”，“我”到底知不知道母亲说谎的真正原因？为什么？（2分）
(三) 阅读下面的文言文，完成下列题目。
22、给文中加点的字注音。（2分）
吠（ ） 间（ ） 许许（ ）声 几（ ）
23、解释下面加点的词。（2分）
（1）俄而百千人大呼 （2）虽人有百手
（3）不能名其一处也 （4）群响毕绝
24、用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
两股战战，几欲先走。
25、对上面两段文言文的分析，不正确的一项是（ ）（2分）
A、第一段文字对声音的描写是由少到多，由单一到复杂，到应有尽有。
B、“虽人有百手……不能名其一处也。”是作者的评论，表达了对口技者高超技艺的赞叹。
C、“变色离席”写出了宾客身临其境的慌乱，“两股战战，几欲先走”写出了宾客逃跑的丑态。
D、“一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”，既与课文开头相呼应，又突出了表演道具的简单，口技者技艺的高超。
26文中描述听众的反应，这些描述有什么作用？（1分）
三、作文 （40分）
题目：友谊
有人说，朋友多了路好走；有人说，朋友多了不寂寞；也有人说，海内存知己，天涯若比邻；还有人说，把你的喜悦告诉你的朋友，你就拥有了两份喜悦，把你的忧愁告诉你的朋友，你的忧愁就少了一半……请你从自己的生活经历中选取一两件事或几个片断，写一篇歌颂友谊的记叙文。
要求：
1． 内容具体，中心明确，写出自己的亲身经历和感受。
2． 结构合理，详略得当，语言通顺。
3． 全文不少于600字。
七年级语文月考试卷答题卡
姓名 班级 考号
一、基础知识积累与运用（30分）
1， 美观可得2分；工整可得1分；潦草不清得0分。 （2分）
2 ，（ C 3，（ D） 4，（ C ） 5，（ B ）6( B ) 7（ C ）
8默写课文原句。（13分）
（1）便有妇人惊觉欠伸 大啼 儿含乳啼
（2）独怜幽草涧边生， 上有黄鹂深树鸣 。（韦应物《滁州西涧》）
（3） 峨眉山月半轮秋 ，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》）
（4）苍苍竹林寺， 杳杳钟声晚 。（刘长卿《送灵澈上人》）
（5）谁 家 玉 笛 暗 飞 声， 散入春风满洛城 。（李白《春夜洛城闻笛》）。
（6）有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花 。（赵师秀《约客》）
（7）江山代有才人出， 各领风骚数百年 。（赵翼《论诗》）
（8）故园东望路漫漫，___双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，___凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）
（9）《送灵澈上人》中写一抹斜阳下，几重青山外，远行人渐行渐远的句子是： 荷笠带斜阳，青山独归远 。
9答：（1） “厄运”改为“挫折”；
（2）“重振雄风”改为“振作精神”
（3）“再度辉煌”改为“榜上有名” 。（3分）
二、现代文阅读（30分）
（一）社戏（8分）
10．“回望”一词在文中结构上起___承上启下_作用。（1分）
11．“那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”一句在表达上有什么妙处？（2分）
__比喻手法，富有江南水乡特色，一方面表明船行驶之快，另一方面表现孩子们欢快的心情。
12．“连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来”一句在文章中的作用是什么？（2分）
侧面(间接)描写孩子们船速之快，突出孩子们驾船技术之高。
13．文中表现阿发憨厚无私的句子是：（1分）
“偷我们的吧，我们的大得多呢。”
14．从文中双喜的所言所思，可看出他是一个_反应灵敏、考虑周到、充满自信，较为成熟懂事的少年 。（1分）
15．针对文中孩子们的偷豆行为的是与非，谈谈你的看法。（1分）
言之有理皆可
（二）美丽的谎言 阿仑（13分）（二）
16．老师 “我” 母亲 是尊重、是关爱、是惦念、是为了让对方快乐
17．使“我”和同学们快乐，使我们得到鼓励，树立自信心。
18．示例：母亲为什么要对我说谎，为什么骗我?我一定要问清楚!不!这还用问吗?她不就是怕我担心吗? 这是母亲对我的爱，我还有什么必要问呢?
点拨：抓住人物当时的心情，结合对母亲的理解和感受到的强烈的、浓浓的母爱来写
19、“用心说出的谎言”是为了让对方快乐，精心设计了一些隐瞒事实的话。这体现了人与人之间的尊重，关爱和理解。这样的谎言体现出了人们之间那种美好的情感。
20知道。 因为“我”了解母亲为了不影响儿子的学习，一心为儿子着想的心情。
三、文言文阅读
22、给文中加点的字注音。（2分）
吠（ fèi） 间（jiàn ）许（ hǔ）声 几（ j ī）
23、解释下面加点的词。（2分）
（1）俄而百千人大呼：不久，一会儿 （2）虽人有百手：即使
（3）不能名其一处也：说出 （4）群响毕绝：消失，停止
24、用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
两股战战，几欲先走。
两腿发抖，几乎都想争先恐后地逃跑。
25、（ C ）（2分）
26文中描述听众的反应，这些描述有什么作用？（1分）
从侧面烘托口技表演的逼真，突出了表演者技艺的高超。
三、作文 （40分）
题目：友谊
作文评分可参照中考作文评分标准。
