2009年5月3日那天,张同学妈妈开始通过教育界的老师找到了我。我给他上了第一课,了解了他的基本情况,孩子的语文成绩在70分左右徘徊,阅读和写作比较薄弱,家长正在为初二期末备考而担心,因为孩子在语文这方面花费了大量的时间,而成绩总是上不去。通过5月3日至6月21日,七次课程的辅导,孩子轻松备考了初二那次期末考试,阅读答题和写作技巧有大幅度提升。
家长从此看到了孩子对语文逐渐产生兴趣,从暑假一放假就开始续课,一直到初三2010年6月份初三毕业,一个星期一个次课,跟着学校的教学循序渐进,查漏补缺。在辅导的过程中,针对孩子不爱看书,我在作文上重点上了功夫,在意料之中,张同学以A的成绩顺利考入深圳中学高中部。
附八(下)升初三假期十次衔接课程:
感谢您这种亦师亦友的教育模式,也感谢您这一年来的辛勤付出,我的孩子才会有这样的好成绩。从您身上,我看到您给孩子绽放的不仅是知识之花,还有人格之花,所以,从此决定了我的孩子越走越远。谢谢您!