生命对于每个人来说，都只有一次。我们该如何面对这些仅有依稀的生命呢？这是每个人不得不思考的问题。特别是我们青少年学生，更应该树立正确的人生观和价值观，这不仅关系到个人的前途，还联系着我们整个国家的命运，因此，作文指挥棒的高考命题，对这方面是非常关注的。
思路解说：
生命的含义极其丰富，它是指生物的生存，生物所具有的活动能力，也比喻事物借以生存的根本条件。它还可以指人的命运，或是指有生命之物。不论是哪种所指，都具有非常丰富的含义，可以是抽象的，也可以是具体的。
生命是什么，不同的人有着不同的答案。
有的人视生命为一支蜡烛，一生是为了燃烧自己，照亮别人。他常给人带来光明；有的人，把自己的生命视为一本书，自己一生的辛勤耕耘，积累知识，吃尽苦头，榨干了自己心血，为的是给别人增加营养的智慧，让别人活得轻松愉快。
生命是个较为宽广的话题作文，每个人都是生命的载体，对生命的更有切实的感受。因此，这个话题作文能调动每个人的思维细胞，让每个人都有话可说，有内容可写。
我们可以通过“生命”来诠释人生的意义。写我们所看到的一个生物，为了生命的延续，拼命地挣扎，最后保存了生命，这也让我们由衷地对生命发出了礼赞。我们也可以写一个特殊的事例，关注那特殊的生命，即那些广为人知的而又难忘的生命。
我们可以通过“生命”来表现时间的宝贵，我们可以打破时间的界限，让历史上的一些有名的人物聚在一起畅谈生命的感受，我们也可以通过“生命”来倡导社会风尚。有的人奋斗一生就是为了让整机的生命焕发出光彩，而有的人并没有把生命看得太重，社会上很多人在危险时候挺身而出，无悔地献出了整机宝贵的生命，但这种生命的价值越发的光彩。
