2013年深圳市初中毕业生学业考试
语文全真模拟试题（压轴题二）
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题 号 |
一 |
二 |
三 |
四 |
合 计 |
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1—4 |
5 |
6—8 |
9—12 |
13—17 |
18 |
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得 分 |
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说明：1．全卷共8页，满分100分，考试时间为100分钟。
2．答题前，请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
3．答选择题时，请将选项的字母写在题后的括号内；答填空题和简答题时，请将答案写在指定的位置上；作文写在本卷作文格内。
一、本大题共4小题，共12分。
1．请选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项（ ）
A．袒露(tǎn) 蓬蒿(hāo) 咀嚼(jué) 广袤无垠(yín)
B．给予(gěi) 坍蹋(tān) 要塞(sài) 忧心忡忡(chōng)
C．萧索(suǒ) 地窖(gào) 甲胄(zhòu) 冥思遐想(míng)
D．解剖(pōu) 校对(xiào) 沮丧(sàng) 深恶痛绝(wù)
2．请选出下列句子中加点成语运用有误的一项（ ）
A．今年是奥运年，各种赛事鳞次栉比，令人目不暇接。
B．保险虽不能使人化险为夷，但却能在灾难不期而至时，使投保者得到一笔赔偿，尽量减轻损失。
C．幸福是一种回味绵长的情致，是一种美不胜收的意境，它距离每一个人并不遥远。
D．深圳人爱读书绝非有钱人的附庸风雅，而是在市场经济的激烈竞争中谋生存、求发展的一种需要。
3．下面句子中没有语病的一项是（ ）
A．也许，青春本身就是一本成长的流水账，需要我们小心地记录，精心地收藏。
B．《校车安全管理条例》的实施，可以有效避免校车交通安全事故不再发生。
C．这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。
D．我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。
4．请选出下列说法正确的一项（ ）。
A．我们学过鲁迅的《从百草园到三味书屋》《社戏》《藤野先生》，都出自他的散文集《朝花夕拾》。
B．“多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓”（《安塞腰鼓》）一句运用比喻和拟人的修辞手法，生动形象地说明江南的水无法承载震撼人心的原始生命力。
C．“令”是一种敬辞，我们在向别人介绍自己的父母时，可用“令尊”和“令堂”这样的称呼；在同对方谈论其父母时，也可用“家父”“家母”的尊称。
D．“创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识。”这是个单句，主干是“思维有态度和意识。”
二、古诗文默写（本大题共1小题，每空1分，共15分）
5．请在下面横线上填写相应的句子。
（1）我寄愁心与明月，_________________。（李白《闻昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（2）烈士暮年，_________________。（曹操《观沧海》）
（3）_________________，青山独归远。（刘长卿《送灵澈上人》）
（4）_________________，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）
（5）气蒸云梦泽，_________________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（6）_________________，林空鹿饮溪。（梅尧臣《鲁山山行》）
（7）_________________，松柏有本性！（刘桢《赠从弟（其二）》）
（8）行到水穷处，_________________ 。（王维《终南别业》）
（9）_________________，风头如刀面如割。（岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》）
（10）我歌月徘徊，_________________。（李白《月下独酌》）
（11）只见草萧疏，水萦纡，_________________。（张养浩《山坡羊 骊山怀古》）
（12）_________________，不宜异同。（诸葛亮《出师表》）
（13）古代诗歌里有很多表现诗人壮志豪情的句子，如杨炯《从军行》中直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情的句子是：_______________，_______________。还如辛弃疾《破阵子》、苏轼《江城子》都有类似的豪言壮语；李白《行路难（其一）》最能表现诗人抱负远大、执著自信、勇往直前的诗句是：长风破浪会有时，________
_________________。
三、本大题共三段阅读，计12小题，共33分。
（一）阅读下面选文，完成6～8题。（10分）
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（摘自欧阳修《醉翁亭记》）
6．解释下列加点的词。（3分）
（1）环滁皆山也 环：_________________
（2）杂然而前陈者 陈：_________________
（3）野芳发而幽香 发：_________________
7．用现代汉语翻译下列语句。（4分）
（1）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
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（2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
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9．欧阳修与柳宗元都是被贬谪的官员。柳宗元也曾在《小石潭记》中抒写寄情山水的情怀，也有“心乐之”、“似与游者相乐”的写“乐”之句。《醉翁亭记》“乐”与的《小石潭记》的“乐”是否一致？请谈谈你的看法。（3分）
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（二）阅读下列文段，完成9～12题。（9分）
“甜蜜”的果实与健康的生活
①甜蜜浓郁的味道，丰富充沛的营养，水果可谓是自然界赐予人类的珍贵礼物，备受人们的青睐。那么是什么成分让水果甘之如饴，有滋有味呢？答案很简单，就是糖。
②根据果实成熟后期的激素变化，果实可以分为跃变型果实（如苹果、梨、香蕉等）和非跃变型果实（葡萄、柑橘、樱桃等）两种。跃变型果实开始成熟后，其储藏的淀粉会逐渐分解，由果心向外消失，糖含量迅速增加，使果实变甜。而非跃变型果实在成熟过程中不涉及淀粉的分解，糖分的积累可在植株上不断进行，直到枝叶的供应能力衰退为止，因此糖含量是逐渐升高的。非跃变型果实采收后，果实失去供给来源，其糖含量不再增加，只进行不断消耗的过程。成熟后的果实所含的糖主要是葡萄糖、果糖和蔗糖。不同类型的果实所含糖的种类、数量、比例不一，由此也构成了各种果实所特有的风味。比如，苹果、梨、西瓜中果糖含量最高，葡萄糖、蔗糖次之；葡萄、猕猴桃、樱桃等以葡萄糖为主，其次为果糖、蔗糖；而桃、柑橘、菠萝中则含有较多的蔗糖。不过决定果实风味的因素不仅在于糖的绝对含量，更重要的是糖酸比。比如刚才说到的葡萄、柑橘、樱桃等非跃变型果实在成熟时，糖含量不再增加，但由于酸的减少而使糖酸比比值增大，从而增加了甜味。
③在这三种糖中，果糖最甜，甜度是蔗糖的1.8倍、葡萄糖的2倍。葡萄糖虽然甜度最低，但是风味最好，其含量高的果实不会过于甜腻。葡萄糖比其他任何单糖都容易被人体吸收，直接参与新陈代谢，供给能量。蔗糖的甜味纯正、稳定、回味良好，给人以愉悦的感觉。摄入的蔗糖在人体内转化为葡萄糖和果糖而被吸收利用。相对于葡萄糖和蔗糖，果糖对果实的风味贡献最大，果糖甜味清凉爽口，而且有喜凉的特性。也就是说温度越低，果糖的甜度就越大，这是我们钟爱冰镇西瓜和清凉饮料的主要原因。另外，果糖还有一个很重要的特点，它具有较低的升糖指数，换句话说果糖被人体摄入后，不会明显地升高血糖，因此也被称为“健康糖。”那么吃水果是不是可以随性所欲，多多益善，而糖尿病患者就只能对水果退避三舍呢？其实不然，过量的水果有时会引发肥胖等健康问题。前面我们已经介绍过水果富含大量的糖类，而果糖不会让你有饱腹感，它绕开了适宜控制的机制，这就是我们心不在焉地吃下半个西瓜、一大串葡萄的原因。西瓜的糖含量在6%-8%之间，按7%来计算，半个西瓜的果肉至少也有1000克，糖分在70克以上，相当于吃了一大碗米饭。每天多吃一碗米饭，怎么能不胖呢？所以说吃水果要适度，如果按一个苹果那样的量来吃西瓜，是不会产生明显增肥效果的。而想用水果代替晚餐来减肥的女士，并不一定只吃一个苹果，凡是甜味不浓、能量不高的水果像猕猴桃、火龙果、草莓、柑橘等，数量还可以略多一些，既增加饱腹感，也能增加营养成分。 （摘自《生命世界》2012年第5期）
9．葡萄、柑橘等水果采摘后再放一段时间，为什么会更甜？（1分）
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10．成熟后的果实所含的糖主要有哪几种？哪一种对人最健康？哪些水果“健康糖”含量
高？（3分）
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11．从全文看，文中第③段画横线的这句话一共采用了哪三种说明方法？（3分）
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12．为什么有人用水果代替晚餐来减肥，达不到减肥效果？（2分）
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（三）阅读下面文段，完成13～17题。（13分）
远去的乡村
①小时候刚学会走路，在泥土的田埂上摔了多少跤？我趴在地上，哭着，等大人来扶，却看见一些虫儿排着队赶来参观我，还有的趁热研究我掉在地上的眼泪的化学成分。我扑哧一笑，被它们逗乐了。
②现在，在钢筋水泥浇铸的日子里，你摔一跤试试，你跌得再惨，你把身子趴得再低，也决然看不见任何可爱的生灵，唯一的收获是疼和骨折。
③即使你在田野里追赶一只老鼠，也能到达一首诗的附近——离老鼠洞不远，是被野草掩护的蛐蛐的琴房，正在演奏《诗经》里的某个曲调。
④菜地里的葱一行一行的，排列得很整齐很好看。到了夜晚，它们就把月光排列成一行一行；到了早晨，它们就把露珠排列成一行一行；到了冬天，它们就把雪排列成一行一行。那些爱写田园诗的秀才们看见了，就学着葱的做法，把文字排列成一行一行。后来，我那种地的父亲看见书上一行一行的文字，问我：“这写的是什么？为啥不连在一起写呢？多浪费纸啊？”我说：“这是诗，诗就是一行一行的。”我父亲说：“原来，你们在纸上学我种葱哩，一行一行的。”
⑤你听过豆荚炸裂的声音吗？那是世上最饱满、最幸福、最美好的炸裂声。所以，我从来不放什么鞭炮和礼花，那真有点儿虚张声势，一串剧烈的爆响之后，除了丢下一地碎纸屑和垃圾等待打扫，别无他物，更无丝毫诗意。那么，我怎样庆祝我觉得值得庆祝的时刻呢？我的秘密方法是：来到一个向阳的山坡，安静地面对一片为着灵魂的丰盈和喜悦而缄默着天真嘴唇的大豆啦、绿豆啦、小豆啦、豌豆啦、红豆啦，听它们那被太阳的一句笑话逗得突然炸响的“噼噼啪啪”的笑声，那狂喜的、幸福的炸裂！美好的灵感，炸得满地都是。诗，还用得着你去苦思冥想吗？面朝土地，谦恭地低下头来，拾进篮子里的，全是好诗。
⑥乡村寂寞吗？有时候是有一点的，但很快就被蛙歌填满了；蛙歌退场，寂寞降临，但很快又被及时降临的鸟声填满了；鸟声稀疏，寂寞再度袭击爷爷的日子，但是，更多的蛙歌和鸟声同时降临了，超额填补了这并不严重的寂寞。雨填补云的寂寞，虹填补天空的寂寞，泉填补山的寂寞，鱼填补河的寂寞，燕子填补屋檐的寂寞，狗叫填补夜晚的寂寞，雄鸡扯开嗓子填补黎明的寂寞，儿子儿媳和陆续到来的孙子们填补暮年的寂寞……爷爷总是来不及寂寞，就度过了他耕读的一生。于今看来，乡村的那点古老的寂寞，只是上苍自己给自己布置的作业：为时光留些空白，然后，用天籁、天物、人伦、风情去一一填满。
⑦屋梁上那对燕子是我的第一任数学老师、音乐老师和常识老师。我忘不了它们，我至今怀念它们。它们一遍遍教我识数：1234567；它们一遍遍教我识谱：1234567；它们一遍遍告诉我，一星期是七天：1234567。
（作者：李汉荣 摘自《读者》2013年第9期）
13．第②段不要行不行？为什么？这在写法上有什么特点？（2分）
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14．语言生动优美是本文的一大特点，请从文中找出你最喜欢的句子进行赏析。（3分）
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15．文章描写了哪些生动的乡村生活画面？请用简要的语言归纳。（3分）
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16．从城市的角度看，乡村的寂寞应该指什么？作者又为什么说乡村不寂寞？（3分）
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17．依题意和文章内容，谈谈作者表达了怎样的思想感情？（3分）
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四、本大题共1小题，共40分。
18．半命题作文。
请以“ ___________其实就在我身边”为题，在横线上填上两个字的词，如“关爱”、“榜样”等，把题目补充完整后再作文。
要求：①诗歌除外，文体不限；
②文中不得出现与考生相关的真实的人名、校名和地名；
③字数不少于600字，不超过900字。
