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深圳中考语文最后几天冲刺知识点
人气:2505人次  作者:深圳语文补习网  发布日期:2016-6-20
 
 
                                               深圳中考语文最后几天冲刺知识点
 
一、易错字音
 
 
 
二、易错成语
 
目空一切:什么都不放在眼里,形容高傲自大。

鬼斧神工:像是鬼神制作出来的。形容艺术技巧高超,不是人力所能达到的。“鬼斧神工”除了形容建筑、雕塑、工艺品等外,可以用来形容语言、自然景物等。 

振聋发聩:比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。

卷土重来:失败后又重新恢复势力。

死灰复燃:失势后又重新得势。(多含贬义) 

东山再起:重新任职。

令人发指:形容极为愤怒,使人头发都竖起来了。 

莘莘学子:很多学生,不能指一个。

炙手可热:比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。

前仆后继:前面的倒下,后面的继续。(形容壮烈)

前赴后继:比喻连续不断,勇往直前。 (形容勇敢)

顶礼膜拜:佛教拜佛时的最高敬礼。形容对人崇拜到了极点。 

根深蒂固:表示基础牢固,不可动摇;多指旧势力、旧思想、旧制度等基础深厚,不易摧毁;有时也指好的思想感情不能改变。

扑朔迷离:事物错综复杂,难于辨别。

无所不为:什么坏事都干。(贬义)

不可理喻:无法用道理使之明白。

耳提面命:恳切的教导。

如坐春风:受到良好的教化。与景物无关。

相敬如宾:指夫妻之间互相尊敬、爱护。
望其项背:能够望见别人的颈项和背脊,表示赶得上或比得上。
石破天惊:原形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有不可名状的奇境。诗歌中形容声音大得惊人。

 
三、基础综合题
 
1、修辞。
比喻:经常误用的比喻句(街上仿佛没有人;他长得像他哥哥。)
拟人:柳枝一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。
夸张:太阳刚一出来,地上已经像下了火。
 
2、语法。
主干:
(1)每次在山路上,我都用叶子在胸前贴出各种各样的图案。
(2)睡梦中的我时常梦见山里那种好玩的野草。
(3)我几乎被那团鸡蛋大小的绒球吓了一大跳 。
(4)现在它终于完完全全绽开了。
(5)盛开的昙花就那么静静地悬在枝头。
(6)昙花盛开时舒展的花瓣已完整地收拢。
 
短语:
 心神不定(主谓)  
 濒临绝望(动宾)  
悬在枝头(动补)
完全绽开(偏正)
 
3、文体。
(1)戏剧常识:(九下课本P237)戏剧是一种综合的舞台艺术,它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。戏剧按作品内容的性质可分为:悲剧、喜剧和正剧。按表演形式可分为:话剧、歌剧和舞剧等。按作品所写的题材可分为:历史剧、现代剧、儿童剧。按篇幅结构可分为:多幕剧、独幕剧。
 
(2)散文:散文特点是形散而神不散,主要分为抒情散文、叙事散文和哲理散文。
 
(3)书法常识:书法是以作品中美的点画、字形和章法等传达书写者的功力修养、性格气质和精神境界的艺术品。(七下课本262页)
 
四、古诗词默写
 
1、古诗默写易错字:
 
 
2、文言默写易错字:
 
祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间
俶尔远逝,往来翕忽
凄神寒骨,悄怆幽邃
浮光跃金,静影沉璧
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝
受任于败军之际,奉命于危难之间
苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯
以天下之所顺,攻亲戚之所畔
吾视其辙乱,望其旗靡
 
3、古诗词用典故的句子:
 
(1)持节云中,何日遣冯唐?(汉文帝恢复冯唐职位)
(2)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(曹操铜雀台)
(3)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。(刘备的卢马)
(4)萧关逢候骑,都护在燕然。(燕然山)
(5)商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。(歌曲)
(6)半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。(地名)
(7)三年羁旅客,今日又南冠。(囚犯)
(8)蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。(汉代文学)
(9)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。(作品)
(10)蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。(神鸟)
(11)闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。(姜太公)
 
五、文言文实词解释易错题
 
《曹刿论战》
弗敢加也:虚报
小信未孚:为人所信服
彼竭我盈:充满
公将驰之:驱车追赶
可以一战:可以凭借
神弗福也:赐福保佑
牺牲玉帛:祭祀用的猪牛羊等

《孟子二章》
寡助之至:极点
动心忍性:使……惊动
人恒过:犯过错
而后喻:了解
衡于虑:通“横”,梗塞

行拂乱其所为:违背


《出师表》

夙夜忧叹:早晚
以彰其咎:表明、显扬
庶竭驽钝:比喻才能平庸
先帝不以臣卑鄙:身份低微,见识短浅
引喻失义:称引,恰当
猥自枉屈:降低身份
 
《隆中对》
将军宜枉驾顾之:屈尊
遂用猖獗:因此
此人可就见:接近
凡三往:总共
因屏人:命人退避
情好日密:一天天
民殷国富而不知存恤:爱抚
 
《满井游记》
土膏微润:肥沃
波色乍明:初、始
娟然如拭:美好的样子
柔梢披风:开、分散
以游堕事:坏、耽误
于时,冰皮始解:在这时

《五柳先生传》
不知何许人: 处所    
不详其姓字. 知道 
或置酒而招之:有时    
造饮辄尽:往,到   
期在必醉:期望                              
吝情去留:舍不得
环堵萧然:空寂                             
短褐穿结:指衣服上有洞和补丁
箪瓢屡空,晏如也!:经常;安然自若的样子
不戚戚于贫贱:忧愁的样子 
不汲汲于富贵:心情急切的样子                
衔觞赋诗 :酒杯   
其言兹若人之俦乎:辈,同类

《马说》
一食:吃一顿  
而不能通其意:通晓
食马者:通饲,喂 
执策而临之:马鞭;面对
且欲与常马等不可得:等同
策之不以其道:正确的方法

《湖心亭看雪》
余拏一小船:通“桡”,撑船             
是日更定:初更以后  
惟长堤一痕:只                        
是金陵人,客此:在此地客居
湖中焉得更有此人:哪能。
舟子:船夫
上下一白:全白                       
余强饮三大白而别:酒杯

《答谢中书书》
五色交辉:交相辉映     
四时俱备:四季  
晓雾将歇:消散          
夕日欲颓:坠落
沉鳞竞跃:潜游水中的鱼
未复有能与其奇者:yù参与,这里指欣赏

《三峡》
略无阙处 :毫无                  
略无阙处:通“缺”,中断
曦:日光,这里指太阳         
夏水襄陵:上
沿:顺流而下                       
沿溯阻绝 :逆流而上
奔:飞奔的马                       
不以疾也 :快
素湍:白色的急流               
回清:回旋的清波
绝巘:极高的山峰               
飞漱:急流冲荡
清荣峻茂:水清、数荣、山高、草盛      
晴初:天刚晴
霜旦:下霜的早晨                     
属引:属,连续;引,延长

《陋室铭》、《爱莲说》
惟吾德馨:这里指品德高尚
谈笑有鸿儒:大, 旧指读书人 
往来无白丁:没有什么学问的人                    
无丝竹之乱耳:指奏乐的声音                       
无案牍之劳形:官府的公文
可爱者甚蕃:多                                 
予独爱莲之出淤泥而不染:沾染污秽
濯清涟而不妖:美丽而不端庄        
不蔓不枝:生枝蔓
亭亭净植:立                       
可远观而不可亵玩焉:玩弄
牡丹之爱,宜乎众矣:应当

《桃花源记》
屋舍俨然:整齐的样子
有良田美池桑竹之属:类                  
阡陌交通:田间小路           
来此绝境:与人世隔绝的地方               
无论魏晋:不要说,不必说
此人一一为具言所闻:详细                  
皆叹惋:感叹、惋惜       
便扶向路:沿着;从前的、旧的            
诣太守:到                      
寻向所志:标记                    
遂迷:终于                     
欣然规往:计划                           
未果:实现                     
寻病终:不久                             
后遂无问津者:渡口

《狼》
缀行甚远:连接,这里指紧跟着走了很远并驱如故:旧、原来
屠大窘:窘迫,处境危急 
恐前后受其敌:胁迫,攻击
顾野有麦场:回头看,这里指往旁边看 
苫蔽成丘:覆盖,遮蔽 
弛担持刀:卸下                          
眈眈相向:注视的样子 
犬坐于前:像狗一样                      
久之:过了一会儿
意暇甚:神情,态度
屠暴起:突然                            
一狼洞其中:打洞 
意将隧入:指从柴草堆中打洞
止露尻尾:屁股                       
盖以诱敌:原来是                      
狼亦黠矣:狡猾
而顷刻两毙:一会儿               
禽兽之变诈几何哉:多少,指能有几何的意思
止增笑耳:只是  

《孙权劝学》                     
当涂掌事:当道,当权                      
蒙辞以军中多务:推托
孤岂欲卿治经为博士邪:当时专掌经学传授的学官
涉猎:粗略地阅读
见往事:了解
及鲁肃过寻阳:到了……的时候
才略:军事方面或政治方面的才干和谋略 
即更刮目相待:重新
非复吴下阿蒙:不再是                      
见事之晚:认清事物
 
六、语段阅读(说明文)
 
1、概括文段内容。(把握关键信息)
 
2、说明方法及作用。(列数字、举例子、作比较、打比方、分类别、下定义)
 
3、词语能否去掉,为什么?(不能去掉;解释词语含义;去掉之后不能体现说明文语言的准确性)
 
4、辨别词性。(注意有些词语的词性会随着语言环境发生改变)
 
5、说明顺序。(包括时间、空间、逻辑。逻辑顺序又分为由总到分,由主到次,由现象到本质,由一般到特殊)
 
6、针对文本内容,提出建议。(能联系现实)
 
七、语段阅读(议论文)
 
1、本文论点。(判断论点的方法是:它是一个句子;是一个明确肯定、表达观点的判断句。比喻句、疑问句、否定句不能成为中心论点)
 
2、论证方法及作用。(举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证)
 
3、段落在文中的作用。(承上启下或者过渡)
 
4、谈谈自己的看法。(观点明确,能联系现实)
 
八、语段阅读(文学作品)
 
1、概括内容。(寻找关键词,把握情节的发展过程,用简练准确的语言概括)
 
2、赏析句子。(分三个角度赏析:句子的形式,句子的意思,表达的情感)
 
3、人物情感。(多角度分析,立体化解读,例如热爱、赞美、欣赏、惋惜、批判等等)
 
4、词语含义。(解释本义,解读语境义,分析内涵)
 
5、写作手法。(象征,对比,先抑后扬,先扬后抑,借物抒情)
 
6、标题作用。(文章线索,内容概括,中心提炼)
 
7、语法知识。(词性,短语类型,句子主干)
 
8、段落作用。(总起下文,承上启下或者过渡,总结全文,提升主旨)
 
9、生活感悟。(文本表达的主题,延伸到生活,联系自我)
 
九、名著阅读
 
1、快速寻找关键词,判断是哪部作品。
 
2、填写作者作品国籍,不要出现错别字。
 
3、若分析人物性格,一定要结合文段内容。
 
4、拓展延伸题,要学会分层次,条理清晰。
 
十、作文
 
1、把握题目类型。(半命题、命题、话题)
 
2、认真阅读提示语。(明确写作要求)
 
3、快速审题。(审主题、审选材、审难点)
 
4、5分钟列好提纲。(快速写好开头和结尾,并分项列出事件的发展过程)
 
5、考前素材准备。(好的开头,好的生活哲理句,好的事件,学会考场灵活变通)
 
 
 

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